师徒结对 共赢成长

作者:xiongchangyong发表时间:2020-10-09 阅读次数:225

为关注和加快青年教师成长,进一步优化师资队伍,充分发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用,形成一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,提高教师的教育教学水平,实现我校教育的可持续发展。9月24日晚,我校举行了青年教师座谈会暨师徒结对仪式。

师徒结对协议

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仪式伊始,潘自辉助理宣读师徒结对协议。他提到,指导教师的职责在于“三个心”,即热心、精心、真心。相应的,指导对象也要始终牢记“虚心好学”、“恒心坚守”、“齐心协力”、“开心为止”这四点。

拜师献礼

认真教,虚心学,教学相长;乐为师,喜做徒,师徒共进结对仪式上,徐贲主任、曾劲松主任、赵翔主任分别宣读了中学部、小学部、班主任师徒结对对象名单,罗校、张校、何校分别为师父”们颁发聘书

一日恩情, 终身难忘青年教师随后上台为自己的师父赠送鲜花。师徒结对同行叩开了青年教师的心扉,激发了大家对教育事业的情怀。

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(中学部师徒结对合影)

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(小学部师徒结对合影)

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(艺体组师徒结对合影)

师、徒代表发言

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随后,我校何莉君老师代表师父们发言,道出了所有师父的心里话:“师父们愿意为青年教师的快速成长贡献一份力量,也希望在辅导青年教师的同时为自己充电,共同提高。”

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青年教师代表马丹妮老师的发言言简意赅,表达了对学校领导和师父们的感激之情,更表达了青年教师们对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心!

何刚校长总结发言

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“青年教师成长的高度决定了嘉乐的高度!”何校长在总结中提出了师徒结对的意义所在,也对我们的辅导师父和青年老师寄予厚望。何校长不仅明确了师父该如何履行自己的“传、帮、带”责任,而且对青年教师的快速成长提出了殷切希望和具体的目标方向。

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师徒具体要求

仪式最后,由徐贲主任介绍了师徒结对的考核细则并就作业检查情况做了相关反馈,展示了师父们的教学特色和优秀事迹,这便是我们“嘉祥标准”!



师徒结对是嘉乐的优良传统,为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。此次活动的开展,将极大提升青年教师业务能力,助力打造优秀师资力量,为实现嘉乐教学水平的新突破添砖加瓦。希望青年教师谨记学校领导和师父们的教诲,虚心学习扎实工作多听课多思考不断改进不断创新

文字:刘思雨

图片:周玉琴、刘雅玥

审稿:余彦晓


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