11月12日，我校初中语文组喜迎群文阅读子课题开题报告会，乐山市语文教研员周平英老师，理论室王学涛主任，树人教育学院，群文阅读课题组乐山负责人马文举老师，车子中学姚新慧主任，我校校长何刚，副校长罗志良出席，全体课题组成员参加本次报告会。

八年级语文教师何莉君为我们带来一堂精彩绝伦的群文展示课，以《愚公移山》为主文本，联合《夸父逐日》《大禹治水》《女娲补天》，从其共性：困难重重到选择知其不可为而为之，从而引出“梦想的力量”的精神内核。

一场展示课耳听暂明，何校一席话更是坚定了课题组坚持科研的信心，何校肯定了老师们对科研的用心、尽心，也表达了学校支持科研的全心、决心。

此次报告会上，何莉君老师从教学目标，教学重难点，教学过程对本堂课设计进行了汇报，听课老师们各抒已见，交流探讨，既肯定亮点又提出建议。

周平英老师从辨别与提升、比较与整合、评价与反思、应用与创新四种关键能力出发，给予该堂课高度评价，同时也给出相应建议：课堂可不追求面面俱到，把握“知其不可为而为之”的核心即可。

我校课题负责人、初中语文教研组长吴进宇老师做了开题汇报，吴老师认为群文阅读是一场“阅读的革命”，具有重要的意义和价值。接着，她从问题的提出、课堂确认的理论依据、课题研究的目标、内容、实施方案、实验方法等七个方面展开了阐述。

王学涛主任评价该开题报告内容翔实、充分，一目了然，具有实操性，肯定了其独特性，并对开题报告中的具体内容进行了一一指导。

罗校表示，相信在专家们的智慧引领下，本次课题开题报告会将激励课题组成员们稳步扎实研究，大胆创新实践，让学校的课题探索之路越走越远。也寄言全体成员明确方向，脚踏实地，奋勇向前。

本次开题报告会的召开使课题组成员进一步明晰了课题研究的思路与步骤，增强了搞好科研课题的信心，纷纷表示要做好课题的研究工作，为提高学校教学质量贡献力量。