坚守教育初心，承继嘉乐使命。为了凝练在教育、教学方面的经验与教训，3月9日晚7点，我校八年级下期入学考试成绩分析会在中学部五楼会议三举行。副校长罗志良，教学发展中学主任徐贲，八年级全体教师参加本次分析会。

多方才智，共商教学

八年级各备课组充分准备，在会上对本次考试进行总结和反思。语文组陈诚老师、数学组蒋若琳老师、英语组王碧老师、物理组王国强老师都从试卷分析、问题分析、培优辅差这几个方面分析本次入学考试，并借助“智学网”的数据，做到了数据对人，以数据来总结得失。

务实高效，合作温馨

“卓越意识记于心，精神引领创先锋”。徐贲主任充分发挥何刚校长的“卓越”精神，在会上提出以下几个方面的要求：首先是利用数据分析，做好眼中有学生，心中有对策；其次是八年级各个学科组要发挥团队精神；接着说明了家校沟通的重要性；最后，徐主任对比各个学科的数据分析，并提出相应的落实措施，例如：我校特色的思维班、超班、提高班、启源班要落实到每一个学生身上去！“一心一意抓质量，凝心聚力谋发展”，徐主任倾注全力，为八年级做出了巨大的贡献！

班科携手，狠抓常规

“班科携手共奋进，狠抓常规不能放”。教学常规与德育一直是教学中的基础性工作，基于此，洪主任对年级常规方面做了详细地规划。其一，每个人应该有时间账本，清楚这学期以及初中阶段的时间线；其二，班主任工作应当落实课堂常规、生活常规、学习常规、班科交流这几个方面；其三，班风班貌依然是本学期的必要工作，也就是在必要时间，动员班干部的带头作用。最后，洪主任也对学科教师提出了许多建设性的意见。

 精准定位，打好胜仗

“精准定位是关键，打好胜仗待可期”。罗校总结了本次入学成绩分析会，并对每项工作了“核心”规划。第一，罗校以深情的话语，说出了对八年级各备课组 的感谢与肯定，同时也提出了更好的愿景；第二，罗校谈了自己的感受，他希望：我们的每项工作必须有个落实计划，以及年级标准，比如：听写、笔记、作业的过手与过关，家校沟通有几次，一定要定好标准；对薄弱学科的班级也必须实施相应的帮扶计划，也就是落实到什么人、什么事、什么时间、做的怎么样？第三，罗校结合本年级的实际情况和学校的“卓越”追求，给八年级作了一个精准的定位，无论是集团统考，还是乐山调考，我们年级组都要打好胜仗，并打一个漂亮的胜仗！同时，他再次强调了抓好八年级常规的重要性。在培优辅差方面，罗校以自己丰富的教育实践经验，给八年级组支了合适可行的“奇招”：课堂上，老师就盯紧这些学生的变化情况，问题最好在课堂上解决。

“坚守教育情怀，承继嘉祥使命”，罗志良校长率领八年级，定会谱写“昨日、今日、明天”的辉煌！