教师研修项目培训在乐山高新区嘉祥外国语学校顺利举行。此次数学学科研修活动围绕新课标、新教材、新高考展开。

乐山高新区嘉祥外国语学校何刚校长致辞，介绍了乐山嘉祥的办学理念、办学特色，详述了初中数学过去的成就和未来的规划，同时也表达了与骨干教师共同发展、寻找实现地方教育科学发展有效路径的愿望。

行高攀远 勤思善教，集团专家张继海老师组织讲座，将初中数学成若干个专题，逐一讲解，帮在座老师分析问题，解决问题，并提出了研修要求和建议：一是坚持学习数学、教育学、心理学等方面的知识；二是做好真问题，比如教学合拍、学生内驱力、课堂效率、分层等等；三是勇于解决数学疑难问题，如学习习惯、学法、阶段与整体、知识与能力、学优生的指导与培养等。

蒋若琳，漆加云，向红梅对乐山嘉祥代表课题组进行“双减背景下‘以学为中心，促个性成长’的作业设计”团队展示，乐嘉初中数学的个性化作业根据学生的具体情况，针对薄弱知识点布置相应的作业，帮助学生突破和巩固知识点，从而达到精准教学的目的，为国培骨干老师的数学作业设计提供新思路。

下午，备课组活动、教研组献课等形式让全体学员了解“三新”背景下数学教学新理论，探究数学教学新方法，提高数学教学效率。

集体备课主备陈浩、周百玺老师进行备课展示，调理清楚，怎样探究，学生会遇到什么困难，课题反馈达到什么目的，作业怎样分层，都一一考虑，组内老师人人发言，杨枫主任在总结与提升，展示出初中数学组共同促进的和谐氛围。同时，国培老师也积极的发表观点，课堂是师生共生共长的生命场，在这个生命场里，教师力求实现与学生的同构共生，让课堂充满生长的气息。

集体备课展示使在会老师们惊叹，年轻老师能够把课备的这么有深度和宽度。张绮老师就指出我们的青年教师成长的很快，就是因为集体备课的落实，也是我们学校的激励制度和大力支持。有了集体备课，我们才有了校本资源完善和沉淀。对我们的教学研究这是双赢，是一个良性循环。

3月21日上午，研修项目组学员分小组分年级进班听课，给予相应授课教师高度评价。其中指出，我校教师素质高、能力强，具有深厚的数学专业知识和教学功底，能充分调动学生的积极性、主动性，极大地提高了学生的学科素养。

下午，米小平老师为国培项目组献课，以“将军饮马说最短路径”为切入点，深入分析并讲解，课堂紧密切合新课程改革背景下的教师角色转变，将课堂的主动权还给学生，做问题的启思者与课堂的引导者。在求最短路径这一问题上，米小平老师推成出新，改变传统授课模式，用诙谐幽默的方式提出问题，点燃课堂氛围，充分调动学生的积极性，组织小组讨论，推选学生简明扼要阐述思考过程，并在陈述过程中，给予合适恰当的引导，最终带领学生得出结论。课后，国培专家高度评价数学教研组、各年级数学备课组的集体备课活动，老师们做到了教学与研究的有机结合，从培养学生学科素养出发，不断反思自己的教学观念和方法，有目的地改进和优化教学，提高教学效果。

乐山嘉祥初中数学组认真研读新课标，在新课标的引领下实现课程内容、教材、课堂活动的深度融合。全体教师也在积极学习与自我提升中，反思自我，成为不断进取的、具有创新精神的数学教师。